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[东北国产男女乱婬真视频免费]启迪室内设计实例【室内设计工程制图方法及实例】

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室内设计专业毕业论文范文

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室内设计专业毕业论文范文

  室内设计是人类为了创造并美化自身的生存环境而进行的活动之一。下面是我为大家推荐的室内设计专业 毕业 论文,供大家参考。

  室内设计专业毕业论文 范文 一:室内设计毕业论文

  【摘要】本文介绍了灯光光源的种类:集中式光源、辅助式光源、普照式光源;架设灯光前应注意的问题:场景的环境类型、灯光的目的、特殊灯光的处理、;架设时应注意的问题:背景光、关键光、补充光;架设后应思考的问题:解决问题的 方法 是否简单而必要、是否有需要从光源中排除的物体、是否可以使用一些其他技巧是场景更逼真。

  【关键字】灯光种类注意的问题架设时因主而异

  引言

  灯光服务于环境就是协调人与环境的关系,故强调用光质量的协调性。

  一说视觉,要利用不同的光源的显色特性,对环境颜色判断的正确、误导、强化等功能。如白炽灯和卤钨灯,能强化红、橙、黄等暖色饰物,并使之更鲜艳。但也能误导几乎所有的淡色和冷色,使其变暗及带灰。再如日光色的荧光灯能淡化红、橙、黄等暖色,使一般淡浅色和黄色略带黄绿色,也能使冷色带灰,但能强化其中的绿色成份。

  二说意境,面积在30平方米以上,或长度在7米以上,或客厅与餐厅之间由隔栅或博古架形成的区间等。可由近明远暗的亮度对比,创造出深远、莫测、私密、幽静的意境,驻于其中或许都能感受到另一番情趣。

  三说流畅,以漫透光的发光顶棚、声光动感壁画、盆栽植物花卉的有机配合,形成流畅和谐和自然境观,让深居大都市的人们仿佛置身于早已期盼的广袤的大自然。

  一灯光的种类

  按光源的性质可分为三种,即集中式光源、辅助式光源、普照式光源,缺一不可,而且应该交叉组合运用,其亮度比例大约为5∶3∶1。

  集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚看见正在进行的动作,尤其是在工作、阅读、烹调、用餐时,更需要集中式的光源。由于灯罩的形状和灯的位置决定了光束的大小,所以直射灯通常装有遮盖物或冷却风孔,且灯罩都是不透明的灯,如聚光灯、轨道灯、工作灯。

  辅助式光源:集中式光源的照度很大,眼睛长时间处于这种环境下,容易感到疲劳,此时您需要辅助式光源,如立灯、书灯等来调和室内的光差,好让您的双眼感到舒适。辅助式光源的灯光属扩散性光线,其散播到屋内各个角落的光线都是一样的。一般来说,具有散性光线的灯宜和直射灯一起使用。

  普照式光源:天花板灯即是普照式光源,通常它为屋内的主灯,也称背景灯,它能将室

  内的光源提升至一定的亮度,对整个房间提供相同的光线,所以不会产生明显的影子,光线照到及没有照到之处也没有严重的对比。但是由于它必须和其他的光线一起运用,因此,它不应该很亮,与家中其他光源比较起来,它的亮度最低。

  二灯光架设前应注意的问题

  2.1 应注意场景中环境的类型是什么?

  场景灯光通常分为三种类型:自然光、人工光以及二者的结合。

  具有代表性的自然光是太阳光。当使用自然光时,有 其它 几个问题需要考虑:现在是一天中的什么时间;天是晴空万里还是阴云密布;还有,在环境中有多少光反射到四周?

  人工光几乎可以是任何形式。电灯、炉火或者二者一起照亮的任何类型的环境都可以认为是人工的。人工光可能是三种类型的光源中最普通的。你还需要考虑光线来自哪里,光线的质量如何。如果有几个光源,要弄清除哪一个是主光源?确定是否使用彩色光线也是重要的。几乎所有的光源都有一个彩色的色彩,而不是纯白色。

  最后一种灯光类型是自然光和人工光的组合。在明亮的室外拍摄电影时,摄影师和灯光师有时也使用反射镜或者辅助灯来缓和刺目的阴影。

  2.2 灯光的目的是什么?

  灯光的目的是什么换句话说就是,场景的基调和气氛是什么?在灯光中表达出一种基调,对于整个图像的外观是至关重要的。在一些情况下,唯一的目标是清晰地看到一个或几个物体,但通常并非如此,实际目标是相当复杂的。

  灯光有助于表达一种情感,或引导观众的眼睛到特定的位置。可以为场景提供更大的深度,展现丰富的层次。因此,在为场景创建灯光时,你可以自问,要表达什么基调?你所设置的灯光是否增进了 故事 的情节?

  2.3 如果场景中有特殊灯光效果应该如何处理?

  如果场景中有特殊灯光效果,是应该用灯呢还是通过其他特殊途径创建

  除了通常类型的灯光外,很多三维动画软件以白炽灯、立体光源和特殊材料属性的形式提供许多特殊效果。虽然严格说来,一些并不属于灯的类型,在场景中,它们通常在可见光效果的外观上再添加进来。一个简单的例子是可见光源的闪耀或发光。由于这些效果在3d中不能自动产生,你需要在渲染中专门把它们包括进来,并且考虑他们的外观和长处。

  2.4 是否有创作来源的

  在创作逼真的场景时,应当养成从实际照片和电影中取材的习惯。好的可以提供一些线索,让你知道特定物体和环境在一天内不同时间或者在特定条件下看起来是怎样的。

  通过认真分析一张照片中高光和阴影的位置,通常可以重新构造对图像起作用的光线的基本位置和强度。通过使用现有的原始资料来重建灯光布置,也可以学到很多知识。

  三灯光架设时应注意的问题

  3.1关键光

  在一个场景中,其主要光源通常称为关键光。关键光不一定只是一个光源,但它一定是照明的主要光源。同样,关键光未必像点光源一样固定于一个地方。

  虽然点光源通常放在四分之三的位置上(从物体的正面转45度,并从中心线向上转45度,这一位置很多时候被当作定势使用),但根据具体场景的需要,也可来自物体的下面或后面,或者其他任何位置。关键光通常是首先放置的光源,并且使用它在场景中创建初步的灯光效果。

  虽然最初的放置为照亮物体提供了一个好的方法,但是,得到的结果确实是单调而无趣的图像。阴影通常很粗糙且十分明显。同样,场景看起来总是太暗,因为没有自然的环境光来加亮阴影区域。这种情况在特定的场景中是很有用的,例如夜晚场景,但是,对大多数画面来说,就显得有些不合适了。

  3.2补充光

  补充光用来填充场景的黑暗和阴影区域。关键光在场景中是最引人注意的光源,但补充光的光线可以提供景深和逼真的感觉。

  比较重要的补充光来自天然漫反射,这种类型的灯光通常称为环境光。这种类型的光线之所以重要,部分原因是它提高了整个场景的亮度。不幸的是,大多数渲染器的环境光统一地应用于整个场景。减低了场景的整体黑暗程度,它淘汰掉了一些可能的特性,不能对照亮的物体上的任何光亮和阴影进行造型,这是使场景看起来不逼真的主要原因。

  模拟环境光的更好的方法是,在场景中把低强度的聚光灯或泛光灯放置在合理的位置上。这种类型的辅助光应当减少阴影区域,并向不能被关键光直接照射的下边和角落补充一些光线。

  除了场景中的天然散射光或者环境光之外,补充光用来照亮太暗的区域或者强调场景的一些部位。它们可以放置在关键光相对的位置,用以柔化阴影。

  3.3 背景光

  背景光通常作为“边缘光”,通过照亮对象的边缘将目标对象从背景中分开。它经常放置在四分之三关键光的正对面,它对物体的边缘起作用,引起很小的反射高光区。如果3d场景中的模型由很多小的圆角边缘组成,这种高光可能会增加场景的可信性。

  四架设灯光后要思考的问题

  4.1应用的解决方法简单而且必要吗

  场景中的灯光与真正的灯光不同,它需要在渲染时间上多花功夫,灯光设置越复杂,渲染所花费的时间越多,灯光管理也会变得越难。你应当自问,每一种灯光对正在制作的外观是否十分必要。

  当增加光源时,自然会减少反射点。在一些点,增加光源不会对场景的外观有所改善,并且将变得很难区分所增加光源的价值。你可以尝试独立察看每一个光源,来衡量它对场景的相对价值。如果对它的作用有所怀疑,就删除它。

  4.2 有些物体是否需要从光源中排除

  从一些光源中排除一个物体,在渲染的时候,便可以节约时间。

  这个原则对于制作阴影也是正确的。场景中的每一个光源都用来制作阴影,这种情况是很少见的。制作阴影可能是十分昂贵的(尤其是光线跟踪阴影的情况下),并且有时对最终图像是有害的。

  4.3 用贴图效果而不用实际光源能够模拟任何灯光

  建筑物光源、照亮的 显示器 和其他独立的小组合光源,有时可以用贴图创建,而不使用实际光源。

  4.4是否可以使用一些技巧使场景更真实

  比如,为光源添加颜色或贴图,可能可以很简单的使场景取得较好的气氛。

  五结论

  随着社会的发展,人们对光的理解和认识已经非常深刻。光和影已构成现代美学中的核心元素。合理布局的室内灯光,使灯光与墙壁、地板构成完美和谐的统一。就人类的视觉而言,没有光就没有一切。在家装室内设计中,光不仅仅只为满足人们视觉功能的需要,更是一个重要的美学因素。光可以形成空间、改变空间或者破坏空间,它直接影响到人对物体的大小、形状、质地和色彩的感知。近几年来的研究证明,光还能影响细胞的再生长、激素的产生、腺体的分泌以及体温、身体的活动和食物的消耗等生理节奏。因此,室内照明是家装室内设计的重要组成部分之一,在设计之初就应该加以考虑。

  室内灯光的布置,有普通照明、局部照明、间接照明和直接照明等多种形式。这样说似乎有点千篇一律,但实际上一间房子个性化灯光造型的重要性,犹如舞台灯光对情节的烘托,可以为你的私密空间营造出别样的“灯语”,增添你对生活的感味,抚慰着你内心最柔和的部分。试想一下,夜色四合之际,屋中一盏明灯便可延续白昼的活力;夜深人静之时,床头或案前那抹桔黄,正迎合你放松的心情。

  既如此,作用于自我空间的室内灯光,如何才能灵活巧妙地组合搭配呢?关键在于设计师与屋主之间的交流互动及共同商讨。设计师应按照屋主的个性需求与情绪变化,营造出不同的空间氛围,提升和加强设计空间的诉求与质感。除了普通照明灯光之外,在室内设计中更要特别留心一些容易被忽视的部位,因为往往是这些局部的细节,会无形中影响到生活环境以及人情绪上的变化。

  在日常生活中,灯光是不可缺少的组成部分,只有灯光才会使人类的生活更趋完美。我们能够利用灯光在室内看清房间的界限,知道身处空间的边际而产生安全感。有了灯光,我们可以看见眼前是否有障碍物阻挡,同时光线能驱走人类对黑暗的恐惧。不同的空间有不同的灯光需求。因此,不能只利用一种灯光。不同的空间,除光线的强弱对空间造成重大影响外,灯光的款式也同样重要。比如在书房内装设华丽的水晶灯,会给人一种格格不入的感觉。

  灯光的作用,最明显的例子是能将空间面积扩大或缩小,这当然是在视觉上形成的效果。灯光将墙壁照亮,具有扩大空间的功能;低矮灯光的运用,容易产生阴暗感,同时形成降低天花板的效果。

  【参考文献】

  [1].《中国室内设计交流论坛》

  [2].《印象超写实室内家装效果图表现技法》李斌 朱立银 编著 人民邮电出版社

  [3].《将3d max效果图进行到底》李金明 等 著兵器工业出版社 北京希望电子出

  版社

  致谢

  论文在短短的几个月时间内做完了,感谢我的导师 ,他严谨细致、一丝不苟,是我工作、学习的榜样;他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪,让我在学习中受益匪浅。

  室内设计专业毕业论文范文二:室内设计毕业论文

  设计是连接精神文明与物质文明的桥梁,人类寄希望于通过设计来改造世界,改善环境,提高人类生存的生活质量。

  从构成世界之三大要素的自然——人——社会这三个座标体系出发,现代设计已从产品设计拓展到环境设计,由“生存意识”进展到“环境意识”,正如加拿大建筑阿瑟?埃利克森所说的:“环境意识就是一种现代意识”。美国建筑师们认为:八十年代的重要发展并不是这个主义或者那个运动,而是对环境设计和景观设计的普遍认同。

  环境艺术设计,包括了城规建筑设计、园林设计、园林广场设计、雕塑与壁画等环境艺术品设计以及室内设计。室内设计是为了满足人们生活、工作的物质要求和精神要求所进行的理想的内容环境设计,与人的生活密切相关,以至于迅速发展成为一门专业性很强的、十分实用的新兴边缘科学。记者近期采访我国当代环境艺术设计专业的开拓者和学术带头人,清华大学美术学院张绮曼教授,请她对室内设计的发展新趋势进行分析。张教授认为现代室内设计大致可归纳为七个新趋势。

  回归自然化

  随着环境保护意识的增长,人们向往自然,和天然饮料,用自然材料,渴望住在天然绿色环境中。北欧的斯堪的纳维亚设计的流派由此兴起,对世界各国影响很大,在住宅中创造田园的舒适气氛,强调自然色彩和天然材料的应用,采用许多民间艺术手法和风格。在此基础上设计师不断在“回归自然”上下功夫,创造新的肌理效果,运用具象的抽象的设计手法来使人们联想自然。

  整体艺术化

  随着社会物质财富的丰富,人们要求从“物的堆积”中解放出来,要求室内各种物件之间存在统一整体之美。室内环境设计是整体艺术,它应是空间、形体、色彩以及虚实关系的把握,功能组合关系的把握,意境创造的把握以及与周围环境的关系协调。许多成功的室内设计实例都是艺术上强调整体统一的作品。

  高度现代化

  随着科学技术的发展,在室内设计中采用一切现代科技手段,设计中达到最佳声、光、色、形的匹配效果,实现高速度、高效率、高功能,创造出理想的值得人们赞叹的空间环境来。

  高度民族化

  只强调高度现代化,人们虽然提高了生活质量,却又感到失去了传统、失去了过去。因此,室内设计的发展趋势就是既讲现代化,又讲传统。我们在日本考察时,看到许多新的环境设计反映了日本设计人员致力于高度现代化与高度民族化结合的设计体现。去年落成的东京雅叙园饭店及办公大楼的室内设计,传统风格浓重而又新颖,设备、材质、工艺高度现代化,室内空间处理及装饰细部处处引人入胜,给人留下深刻的印象并深受启发。日本各地的大、小餐厅、菜室及商店装饰食器均进行了配套设计,人们即使在很小的餐馆用餐,也同样感受到设计者的精心安排。因此,“处处环境美,处处有设计”给每个考察团成员留下了深刻的印象。

  个性化

  大工业化生产给社会留下了千篇一律的同一化问题。相同楼房,相同房间,相同的室内设备。为了打破同一化,人们追求个性化。一种设计手法是把自然引进室内,室内外通透或连成一片。另一种设计手法是打破水泥方盒子,斜面、斜线、或曲线装饰,以此来打破水平垂直线求得变化。还可以利用色彩、图画、图案,利用玻璃镜面的反射来扩展空间等等,打破千人一面的冷漠感,通过精心设计,给每个家庭居室以个性化的特性。

  服务方便化

  城市人口集中,为了高效方便,国外十分重视发展现代化服务设施。在日本采用高科技成果发展城乡自动服务设施,自动售货设备越来越多,交通系统中电脑问询、解答、向导系统的使用,自动售票检票、自动开启、关闭进出站口通道等设施,给人们带来高效率和方便,从而使室内设计更强调以“人”这个主体,让消费者满意,方便为目的。

  高技术高情感化

  最近,国际上工艺先进国家的室内设计正在向高技术、高情感方向发展,这两者相结合,既重视科技,又强调人情味。在艺术风格上追求频繁变化,新手法,新理论层出不穷,呈现五彩缤纷,不断探索创新的局面。

高职室内设计教学中创新能力培养

高职室内设计教学中创新能力培养

  导语:高职室内设计教学,要求同学们具有艺术和数学涵养,同时掌握建筑力量、电路搭配和水管设计技巧。

  设计工作是一个含金量非常高的工作,从业人员必须有扎实的理论基础,同时具备较高的软件操作技术,更重要的是要有一颗灵活的头脑。室内设计工作人员也是如此,必须具有与时俱进的创新意识。高职的室内设计教学事业要以培养学生的创新能力为宗旨,尽心尽力地为祖国和社会建设一批高水平的优秀人才。

  1高职室内设计创新概述

  在当今社会,自主创新意识和能力的高低是衡量一个国家、企业、事业单位水平高低的重要因素。而生活水平的提高,为人们提供了物质享受方面的满足感,精神追求成为新的热点。在艺术领域,各种教育事业兴起,室内设计师就是一个典型例子。高职的室内设计学习领域的学生需要不断提升自己的创新能力,不断激励自己设计出有新意、美观实用的房屋。室内设计主要是指,利用专门的建筑原材料,结合周围社会自然环境基础、考虑房主的个人意愿和要求,确定恰当的主题风格,利用基本的建筑设计知识和技术,设计功能齐全、舒服天然的房屋作品,从而给人们带来物质和精神上的享受。室内设计当之无愧是一种独特的艺术。当然,在整个室内设计的学习和实践过程中,设计者需要专注于设计工作,充分了解并遵从建筑、色彩、空间等元素的搭配规律。在此基础上,新一代学习者应该进一步创新,老师需要启迪学生在这方面的创新意识,激发他们创造的能动性。

  2室内设计教学中培养学生创新能力的途径

  2.1优化课堂体系设置室内设计的学习,普遍都会表现出对课程内容的依赖比较重的特征,而不同的学生,又会具有不同的进步特点、接受能力,老师要对课程灵活运用,结合学生个性特色,针对性地指导。一般而言,老师首先需要要求学生掌握扎实的理论基础,熟练运用基本的操作方式,以此为前提使学生进一步进行思考和实验。老师在备课过程中,就应该把理论引入到教学任务体系中去,预先推测学生的掌握程度,适当地提高问题难度。在课堂上,老师需要重视同学们分析和解决问题的本事,这是进一步创新的基础。除此之外,学校可以研究一下分班的办法,参考不同学生的具有的不同的动手与创新才能,设定科学的分配比例,为同学们创造一个均衡的课堂环境。

  2.2改变实践教学方法教师在教学过程中,不能陷入“填鸭式”教学的困境,培养学生的时代意识,引导同学们进入现实的社会,接触实际的市场。老师可以充分利用周边资源,为学生创造参观访问、咨询、建筑行业调研等实践的机会,扩展同学们的视野,使学生从内心深处理解开展室内设计学习和工作的意义及重要性。老师完全可以带领同学们去欣赏当地出色的建筑物,引导他们感悟、做笔记、并交流彼此的看法。当然,老师也可以请周围有名的设计师来给学生做讲座。在学习某些建筑原理时,可以给学生据实际的案例,让他们自行去查阅相关资料,对案例建筑的材料和设计细节加以探讨。

  2.3学生加强自主延展学习学生的自主性,可以使其在提出问题、解决问题的过程产生学习力。成功提炼核心问题并以此作为统领,学生就会有主动学习的机会,积极参与问题的提出和解决,就容易开展积极有效的思维活动,有序地达成学习的目标,学生的学习从被动走向主动,从学会走向会学。鉴于核心问题的提出会限制性地把学生的关注点集中引导到重点知识的方向上,学生为了掌握更多的知识,就只能在课堂之外的时间里,加强知识点的延展学习,不断开阔自己的视野,这也有助于提升小学生的数学成绩。

  2.4设计项目比赛,分组合作。科技设施是一个学校开展工作的硬件基础,学校可以在这个方面加大投入,增设实验室,以便同学们能够方便地展开团队合作。老师能够在科学有效的市场调查工作基础上,找到市民需要的房屋设计办法,建设优质的项目。结合同学们的.特征,对他们分组,激励他们主动参与课题,进行项目开发,在上交文字报告之后,借助软件的力量完成设计工作,启迪同学们对其进行适当地创新。高职室内设计教学,要求同学们具有艺术和数学涵养,同时掌握建筑力量、电路搭配和水管设计技巧。老师需要在引导同学们可以了解技术和空间或材料基础上,在有限的空间里摆家具、确定房间风格。

  2.5加强教师与学生合作,强调学生主体地位。为了加强高职室内设计教学的质量,就要对教学主体——教师和学生进行意识上的启发和培训。其中,合作很重要的一点,就是使老师和学生处于平等地位,互相合作。学习室内设计固然有太多需要记忆的东西,学生也要尽量培养兴趣点,在建筑设计之美中愉悦身心。老师也要转化角色,不只是课堂上一板一眼不可侵犯的权威,要走进学生的日常和建筑生命体系中,倾听学生对建筑艺术魅力的感悟,解决学生的学习困难,成为学生学习的伙伴;同时带领学生更深刻的领会学习室内设计的意义。老师需要给学生一定的自由活动和思考空间,并且在适当的时候进行恰当的引导。当然,同学们内部的互相合作也是不可缺少的,如果遇到难以解决的问题,可以互相询问解答,对问题进行深刻的讨论和剖析,解除疑惑。

  3结语

  综上所述,加强对高职室内设计教学中创新能力培养的分析,是具有非常重要的意义的。相关工作人员需要明确高职室内设计创新的概念,在此基础上,探讨科学有效的室内设计教学中培养学生创新能力的途径,优化课堂体系设置,改变实践教学方法,学生加强自主延展学习,设计项目比赛,分组合作,加强教师与学生合作,强调学生主体地位。

  参考文献:

  [1]吴巍.高职室内设计教学中创新能力的培养[J].科技创新导报,2014,7(05):162.

  [2]胡雪莲.浅谈高职室内设计教学中创新能力的培养[J].文艺生活旬刊,2015,3(02):219-220.

  [3]陶然.试论高职院校学生室内设计与建筑设计课程创新能力培养[J].中国科技信息,2011,12(07):224.

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启迪设计为什么一直下跌启迪设计 2021年业绩启迪设计代码300500

室内设计中的陈设设计

室内设计中的陈设设计

  室内设计是人类创造并改善自己生存环境的活动之一,室内陈设设计是现代室内装饰设计的延伸,是室内设计的关键。室内设计的风格制约着陈设,而陈设又对室内设计有辅助和影响作用。以下是我搜索整理室内设计中的陈设设计,欢迎大家阅读!

  室内陈设是室内环境设计中十分重要的构成要素,可增加内涵,烘托气氛,体现室内环境的个性风格,对室内空间环境状况进行柔化与调节,陶冶人们的品性与情操,使人们的居住生活更加丰富。优美的环境,不仅可以让人们的心情得到改善,而且还可以在紧张的工作之后使人放松,有个舒畅的心态。

  室内环境中的陈设是指除了固定在墙、地、顶上及建筑构件之外的一切实用与可供观赏的陈设物品,它们在室内空间中是不可少的。在适当的位置上摆放一些与房间风格相近、尺寸适当、造型独特的装饰品。不仅能反映空间的个性和气氛,而且可以起到画龙点睛的作用。

   一、室内陈设的类别

  现代室内设计中的陈设品从类型来分大概分为实用陈设品、装饰陈设品、陈设织物三种形式。

  第一,实用陈设品。实用陈设品的代表就是大家熟识并在生活中经常利用的日用品,例如日常生活中的实用器具、文体用品、书籍杂志、家用电器等。比如,陶瓷就是我们生活中最为常见的实用陈设物,它既可以作为生活用品使用,而且从造型到花纹装饰上,都具有很好的观赏作用。

  第二,装饰陈设品。装饰陈设品是只有观赏价值而无实用功能的陈设物品,包括工艺品,绘画、艺术、纪念、收藏陈设品及观赏性植物等。

  第三,室内陈设中的织物。织物是室内陈设中为追求亲切感,柔化空间。现代室内往往利用织物的特征来强化空间的层次感,进行室内空间分隔处理,使空间产生“隔而不断”、意境幽深的效果。例如铺设在地面上一块地毯,营造出了一片独立的区域,而且地毯还借助图案、纹理、质地、形状及编织形态来吸引人的视觉注意。

   二、室内陈设设计在现代室内设计中的作用

  室内陈设作为室内设计不可分割的一部分,对室内环境有着重要的作用,也是决定着室内设计的成功与否的重要标准。

  1.室内陈设设计可以烘托室内气氛,创造环境意境。因为不同的陈设品可以烘托出不一样的室内环境气氛,形成不一样的室内环境风格。内部空间环境给人的美好总体印象,如欢快热烈的喜庆气氛,亲切随和的轻松气氛,深切凝重的庄严气氛,高雅清新的文化艺术气氛。而意境则是内部环境所要集中体现的某种思想和主题,与气氛相比较,意境不仅被人感受,还能引人联想给人启迪,是一种精神世界的享受。用古书画“借景”,把室内的空间拉出历史的维度。盆景、古陶与传统样式的家具相组合,创造出一种古朴典雅的艺术环境气氛。

  2.陈设艺术设计可以强化室内环境风格。室内空间具有各种不同的风格,是室内装修与陈设艺术设计来共同塑造的。如古典风格、现代风格、中国传统风格、乡村风格、欧美风格等。陈设品对各个风格具有指向性,因此陈设品的选择应当符合空间设计的主题取向,而陈设品的合理选择则对室内环境风格起着强化的作用。在设计现代风格的室内空间,强调简约,明快,时尚,剔除繁琐复杂,会选用线条干净利落的家具,精巧的水晶配饰表达主人不同的心境,陈设品的选择和设计要和室内设计的风格相吻合,起到美化和提升的作用。

  3.室内陈设设计是创造二次空间,丰富空间层次的基础。室内空间的设计通常分为室内空间企划、室内装修设计、室内物理环境设计、室内陈设设计这四个部分。前三部分的设计只是从建筑层面和物理环境上对空间的墙面、地面进行统一的规划,围合出一次空间。但由于它们的特性,一般情况下很难改变其形状。而陈设艺术设计却可以利用家具、灯饰、地毯、绿植等划分出二次空间,使空间的分隔更柔美,使用功能更趋合理,增加空间的层次感。陈设设计是室内设计的品质和文化氛围的营造者。

  4.陈设设计具有柔化室内空间,调节室内环境色彩的作用。随着现代科技的发展,钢筋混凝土普遍运用于建筑,大片的玻璃幕墙,光滑的金属材料等,这些构成了冷硬、沉闷的空间,让人有压抑不能舒展,人们企盼着悠闲的自然境界,强烈的寻求个性的舒展。因此植物、织物、家具等陈设品的加入,无疑使空间充满了柔和与生机、亲切和活力。

  植物作为自然的一部分,同时也是设计师用来柔化空间,增添空间情趣的一种手段。被大量的运用到室内空间中。室内的绿化不仅能改善室内环境、气候。织物一般质地柔软,手感舒适,易于产生温暖感,使人亲近。天然纤维棉、毛、麻、丝等织物来源于自然,在室内中的应用,从而缓和室内空间的生硬感,起到柔化空间的作用,同时也增添了室内空间的色彩。

   三、室内陈设设计的任务

  室内陈设设计的任务可以从两大方面进行阐述,一是更好地满足对空间环境的使用功能要求,即功能性需求;二是更好地衬托室内气氛,强化室内设计的风格,即装饰性需求。

  室内陈设设计的功能性需求主要体现在对顶、地面等和墙、隔断、柱等界面以特定的、艺术化的、个性化的装饰手段进行再次加工、分割,使空间的布局更为合理,层次更加丰富,空间的流动更加畅通;室内空间中的家具、织物、植物、日用品以及装饰物的陈设方式进行系统地布置乃至重新设计制作,以求最大限度的.满足使用者的使用要求。现代室内陈设设计运用不同的装饰技法来强化室内的风格,体现设计者深蕴的内涵。

   四、室内陈设品的选择和布置

  室内陈设品的选择和布置,主要是处理好陈设和家具之间的关系,陈设和陈设之间的关系,以及家具、陈设和空间界面之间的关系。

  室内陈设的选择和布置应考虑以下几点;

  1.室内的陈设应与室内使用功能相一致。陈设品的线条、色彩,不仅为了表现本身的题材,也应和空间场相互对应,只有这样才能反映不同的空间特色,形成独特的环境气氛。

  2.陈设品的色彩、材质也应与家具、装修统一考虑,形成一个协调的整体。在色彩上可以采取对比的方式以突出重点,或采取调和的方式,使家具和陈设之间、陈设和陈设之间,取得相互呼应、彼此联系的协调效果。

  3.室内陈设品的大小、形式应与室内空间家具尺度取得良好的比例关系。室内陈设品过大,常使空间显得小而拥挤,过小又可能产生室内空间过于空旷,局部的陈设也是如此,陈设品的形状、形式、线条更应与家具和室内装修取得密切的配合,运用多样统一的美学原则达到和谐的效果。

  4.陈设品的布置应与家具布置方式紧密配合,形成统一的风格。良好的视觉效果,稳定的平衡关系,空间的对称或非对称,静态或动态,对称干衡或不对称平衡,风格和气氛的严肃、活泼、活跃、雅静等,除了其他因素外,布置方式起到关键性的作用。

  总之,陈设艺术在室内设计中具有非常重要的作用。陈设艺术能够比较直观的突出室内设计的美学价值,明确的表现室内空间的文化品位。陈设艺术的宗旨就是要创造一种更加合理、舒适和美观的室内空间环境。我们要认识到陈设艺术的重要作用,在以后的室内设计中更加注重发挥它的作用,创造出丰富多彩的人性化品位空间。如果室内空间没有陈设品,犹如仅有骨架没有血肉的躯体一样是不完善的空间,因此,陈设品在室内环境中是必不可少的,起着举足轻重的作用。

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以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用

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